【11月生活目標】廊下・階段を正しく歩こう!

研究討議会

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放課後、2年生の研究授業を受けて研究討議会を行いました。授業や単元全体で良かったところ、もっとこうすれば良かった点などについて話し合いました。深まったことをそれぞれの学年で今後の授業に活かしていきます。

2年 国語

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「かさこじぞう」の研究授業を行いました。ばあさまの優しさについて自分が一番強く感じたところを発表し、前時に学習したじいさまの優しさと比べました。最後に、自分が好きな人物について紹介する手紙を書きました。

4年 国語

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言葉に関する練習問題を一人一人自分のペースで進めました。

今日の給食

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 今日は、卵どうふ、鶏肉と一口がんもの煮もの、野菜のそぼろいため、ごはん、牛乳でした。給食では卵豆腐も手作りです。削り節でとった出汁で旨味たっぷりに仕上げています。

6年 音楽

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今日は教室で2学期のまとめのペーパーテストを行いました。
中学に向けての練習でもあります。音楽は表現することばかりでなく、正しい知識をもつことも大切です。
ふるさとの歌のテストも一人ずつ別室で行いました。とても緊張した、と子どもたちは言っていました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
1/12 大阪市小学校学力経年調査3〜6年(国・社)  登校見守りDAY
1/13 大阪市小学校学力経年調査3〜6年(算・理)、5.6年(英) 登校見守りDAY
1/14 発育測定6年
1/15 発育測定4年

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

お知らせ

ほけんだより

しょくせいかつだより

学校協議会

がんばる先生

運営に関する計画

災害時の対応について

働き方改革

大宮チャレンジワーク

教育環境整備

双方向通信「Teams」

「自主学習」達人への道

学年だより 1年

学年だより 2年

学年だより 3年

学年だより 4年

学年だより 5年

学年だより 6年

「自主学習の達人」(大宮編)