毎年4年生が学んでいる「車いす体験」です。総合的な学習の時間に福祉学習として行っています。例年より4ヶ月遅れに実施となりました。

　6年生は、「町の幸福論」で新しい町作りのために他の地域の良いところはないか、タブレット端末で調べていました。自分の考えを整理するための学習です。

　1年生国語科「いろいろなふね」は説明的な文章です。ふねのはたらきや役割を本文から見つけます。

　3年生社会科「安全なくらしを守る」の学習で、火災現場での様々な人の働きを調べていました。消防署の人だけでなく、多くの関係者の仕事をイラストから見つけていました。

　5年生が社会科の学習で、プレゼンテーションを作成していました。各種の産業について学んだことをまとめていました。