お願い:児童の安全確認のため、学校を欠席や遅刻される場合は必ず学校までご連絡くださいますようお願いします。 (午前8時から8時30分の間に連絡をお願いします。)

授業風景(1年生)

 本日2時間目、1年生1・2組の授業のようすです。どちらも算数で、プリント学習をしています。
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英語科研究授業(5年2組)

本日6時間目、英語科の研究授業がありました。
5年の担任2人でTT(チームティーチング)形式で行いました。子どもたちもみんなとても積極的に活動に参加していました。素晴らしい授業でした。

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本日(11月27日)の給食

白身魚のフリッター
洋風煮
ブロッコリーのサラダ
食パン(バター)
牛乳

 ※給食室の中学年用見本です。
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授業風景(6年生)

 本日2時間目、6年生1・2組の授業のようすです。どちらも国語で、1組はドリルや漢字検定の練習をしています。2組は「世界に目を向けて意見文を書く」ための資料集めにパソコン室で作業をしています。
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授業風景(5年生)

 本日2時間目、5年生は2クラスを3つのコースに分けて、算数の習熟度別授業を行っています。「写真1まいあたりのねだんをくらべよう」というテーマで、2つのお店の写真の現像代を比べる方法を考えています。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
1/11 成人の日
1/12 学力経年調査(3〜6年)
発育測定(1・2年)
1/13 スクールカウンセラー来校日
学力経年調査(3〜6年)
C‐NET
1/14 学力経年調査(3〜6年)
委員会活動(5・6年)・代表委員会
1/15 発育測定(3・4年)

学校評価

配布文書

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運営に関する計画