11月の生活目標は、「廊下や階段では右側を歩こう」です。

5年生 9月の掲示

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1学期に図画工作科で取り組んだ作品を掲示しています。
カッターで切り絵をして、マーブリングした紙に貼りました。
同じ「チョウ」を題材にしていても、同じものはありません。
1人1人すてきな作品に仕上がりました。

じょうずになったね(おそうじ)

1ねんせいが、ろうかをそうじしていました。

ほうきも じょうずにつかって、ていねいにとりくんでいました。

かいだんそうじのおともだちも、ていねいにふきそうじまで

していて、かんしんしました。

にゅうがくしてから、わずかしかたっていませんが、

とてもじょうずに そうじができるように なっています。
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給食 8/27

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【今日の献立】
・牛肉と大豆のカレーライス(米粉)
・きゅうりのピクルス
・りんごゼリー
・牛乳

食物アレルギー対応サポート月間です。カレーライスのルーは、小麦の代わりに米粉を使用して作っています。

勝間なんきんの収穫 5年

5月に学習園に植えた、なにわの伝統野菜「勝間なんきん〜こつまなんきん〜」が、ぐんぐん大きく成長し、収穫の時を迎えました。

「くきにとげとげがあって痛いな〜」
「形がぼこぼこしておもしろいな〜」
「色がスーパーで売ってるかぼちゃとちがうな〜」

と言いながらみんなで収穫しました。
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給食 8/26

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【今日の献立】
・焼きハンバーグ
・豆乳スープ
・キャベツとピーマンのソテー
・黒糖パン
・牛乳

パンバーグが焼きあがったところです。「焼き物機」という機械で、約740人分を2回に分けて焼きます。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
1/12 学力経年調査3〜6年(2H国3H社) 発育測定2年
1/13 学力経年調査3〜6年(2H算3H理4H英※5・6年のみ) 通常5H授業 発育測定1年A
1/14 発育測定1年B 学力経年調査予備日 委員会活動
1/15 車いす体験5年 発育測定3年 お薬教室6年
1/18 児童朝会 避難訓練(火災)2H

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