いつも そこが じぶんの 居場所 い・そ・じ  みんな ちがって みんな いい

【6月19日】作文を書こう(2−2)

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2−2では自分がもともと作った文章を
はじめ なか おわり
の作文にしていました。

担任の先生がわかったらマッスルポーズしてねというと

クラスのみんながマッスルポーズをしている姿がとてもかわいかったです♪

その後は切り替えて集中して文章を書いていました。

【6月19日】どんな言葉があるかな?(2−1)

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2−1では、漢字の「算」と「分」の学習をしていました。

「算」という漢字を使ってどんな言葉ができるでしょう?
という先生の質問に、

算数!

たし算!
と答えていました♪

やっと「算数」と漢字で書けるようになりました♪

【6月19日】「さ」と「ふ」じょうずにかけるかな?(1−2)

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1−2では、ひらがなの「さ」と「ふ」の練習をしていました。
先生がひらがなを出すと、子どもたちは気づいたことを言っていきます♪

「さ」って1画目はプラスみたい!
「ふ」の2画目は「つ」みたいやけど,たてむきやし、
ちょっとちっちゃい!

きれいに、一文字一文字ていねいに書いていました。

重要 夏休みと冬休みがかわります

夏休み 8月8日(土)〜8月24日(月)

冬休み 12月26日(土)〜1月6日(水)

終業式 8月7日(金)・12月25日(金)
    午前中、授業をして、給食を食べて、終業式をして、帰る

始業式 8月25日(火)・1月7日(木)
    午前中、始業式をして、授業をして、給食を食べて、帰る

授業時数確保のために
夏休みも冬休みも短くなります

ご予定ください。

【6月19日】あめですよ(1−1)

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1−1では、「あめですよ」の学習をしていました。
話を聞くとき、手を挙げるときのメリハリがとても素晴らしいです!

「あめですよ」の音読も元気にできていました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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「学校いじめ防止基本方針」

学習教材

食育より

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