8月31日(月)の献立

画像1 画像1
オイスターソースやきそば
オクラのあまずあえ
1/2こくとうパン
ぎゅうにゅう

6年 理科

画像1 画像1
画像2 画像2
今日は植物が二酸化炭素を吸い込む理由を考えました。
葉をすりつぶしヨウ素液を垂らしたら、日光が当てた葉は反応があり、そうでない葉は反応がないことが分かりました。
この結果をもとに、吸い込んだ二酸化炭素はデンプンを作るために使われているという考えにいたりました。

3年 理科

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
秋の生き物さがしをしていました。
植木鉢を動かしてダンゴムシを見つけたり、中運動場に飛んでいるトンボを追いかけたりしました。
雲梯の近くでコオロギの鳴き声が聞こえたときは、みんなで耳をすまして鳴き声を聞き、コオロギの姿を探していました。

1年 体育

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
1組の様子です。
今日の課題は走の運動です。
小さなコーンを置いて、それをジグザグに走る練習をしていました。
みんな楽しみながら取り組んでいました。

8_月28日(金)の献立

画像1 画像1
マーボーあつあげどんぶり
ちゅうかスープ
ミニフィッシュ
ぎゅうにゅう
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
          1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30
31            
学校行事
1/12 経年調査 発育測定2年生
1/13 経年調査 発育測定1年生
1/14 経年調査(予備)
1/18 給食週間(〜22日)スマホ携帯教室6年

運営に関する計画

お知らせ

校長経営戦略予算

学校協議会

学校いじめ防止基本方針