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学力経年調査・標準学力テスト

昨日・今日で、1・2年生は標準学力テスト
3・4・5・6年生は学力経年調査が行われました。

学力経年調査は1日3時間にもおよぶ長丁場なので
体力と集中力をフルに使って挑みます。

これまでの学習を活かしてみんな真剣に取り組みました。


テスト後の6年生の教室からは
「今日の算数めっちゃできた!!」
「100点かも!!」

と頼もしい声が聞こえてきました^^

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調理方法のちがいを考えよう

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新型コロナウイルス感染症予防対策により本年度は調理実習ができていません。

どうせ、作れないなら「ゆでる」「焼く」以外の調理方法についても考えてみよう。

まずは、毎月もらっている給食献立表を見ながら、調理方法について学習。「蒸す」「煮る」などが出てきました。

学んだあとはPowerPointの共同編集を使ってクイズタイム
料理や調理器具を「蒸す」「煮る」「焼く」にペアで考えながら分けていきました。

答え合わせの後は、TEAMSの「投稿機能」を使って送られてきたいくつかの動画からそれぞれが視聴。視聴して感じたことを投稿の返信に書き込み意見交流を行いました。

対策の中での工夫された授業。子どもたちは楽しみながら学習していました。

表現運動

連休明けの今朝は
中庭に雪がうっすら積もるほど寒かったですね!!

雪のおかげで、朝からみんなテンション高めで登校してきました^^


4年生の体育では、「表現運動」が始まりました。

初日の今日の学習課題は、
プロジェクターで映し出された写真の生き物に“なりきる”です(笑)

カエル・タカ・ゴリラ・カニ・ペンギンetc...

各自、思い思いの動きを全身を使って表現します!
最初は照れくさそうにしていた児童もだんだん楽しくなって
最後は全員が楽しく活動していました^^

さて、ここで久しぶりの問題です。

3枚目の写真は、何の生き物を表現しているでしょうか??

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委員会活動

今日は学校の池が凍るほど寒い一日でしたね!

今日から長ズボンやタイツが解禁になり、
学校がいつもと違った雰囲気にも感じました。

そんな中、今日はそれぞれの委員会活動に励む
4・5・6年生の様子をお届けします!!


運動委員会は講堂で、体育倉庫の清掃とボールの空気入れ!

給食委員会はクイズの発表に向けて準備!

運営委員会は校内に掲示する「学校のきまり」のポスターを作成!

図書委員会は本に挟む「しおり」作り!

放送委員会は「誰でしょうクイズ」「卒業リクエストソング」の企画!

保健委員会は「学校保健委員会」の発表に向けたリハーサル!

どの委員会も一生懸命取り組む様子が見られました^^

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春の七草

今日は1月7日。3学期のスタートです。
3学期の始業式の日ですが、朝「七草がゆ」は食べたかな?

七草がゆは、それぞれの食材の栄養価が高いのはもちろん、
「お正月で疲れた胃を休ませる」という意味もあるそうです。

廊下に展示された「春の七草」を見ながら
1年生が全員で口をそろえて

「セリ・ナズナ・ゴギョウ・ハコベラ・ホトケノザ・
 スズナ・スズシロ・これぞ春の七草!!」

と暗唱していました^^

今日からまた寒くなるようですが
病気に負けない体づくりをしていきましょう!!!

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