5年生の国語は、「和の文化を受けつぐ〜和菓子をさぐる」の学習に入りました。

「日本といえば？」「和の文化といえば？」
と、クラスになげかけると、子どもたちからは、
「お茶!」
「着物!」
「おもてなし!」
などなど、子どもたちからたくさんの意見が出されました。

教科書では和菓子を例にとって、「和の文化を受けつぐ」というテーマに迫っており、今日の最後には、実際に「和菓子」の美しさと繊細さを、実物を見て確認しました。

1年生は生活科の時間に、たくさんの方々にご提供いただいた「どんぐり」や「まつぼっくり」を使って、コマやマラカス、けん玉など、さまざまなおもちゃを作っています。
一番の人気はどんぐりごまのようで、竹ひごとどんぐりを使ってつくります。
画用紙や箱を使った、「大作」を作っている子もいましたよ。

今日の給食の献立は、

コッペパン　牛乳　豚肉と野菜のスープ煮　変わりピザ　みかん

です。

「変わりピザ」は、生地に餃子の皮を使い、その上にツナやチーズ、コーンなどをのせて焼き上げた一口サイズのピザです。

3年生の算数は「式と計算」の学習をしています。
文章問題をもとに、様々な解き方を考えていく学習です。

玄関の前にずっと座っているがま君。
そこへ、かえる君がやってきて声をかけると、がま君は、
「今、一日のうちのかなしいときなんだ。
　つまり、お手紙をまつ時間なんだ。
　そうなると、いつもぼく、とてもふしあわせな気もちになるんだよ」
「そりゃ、どういうわけ？」
と、かえる君が尋ねると、がま君は、
「だって、ぼく、お手紙をもらったことないんだもの」
と答えました…。

さぁ、このお話を聞いたかえる君は、この後どうしたのでしょうか。

この単元では、登場人物の気持ちを想像しながら、感想を伝え合う学習を行っていきます。