これからの季節『寒さに負けず、心の中に温かさを保って頑張りましょう!』

校内掲示≪12月4日≫

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校内の階段踊り場にある掲示板には、各学年がそれぞれに工夫した掲示物が張り出されています!

子どもたちの作品は校内に華やかな彩りを添えています‼

今朝の登校の様子!

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今朝の登校の様子です!

登校班の班長さんを先頭に、並んで登校してきました。
寒い朝でしたが、元気いっぱい、半袖の児童もいました。

毎朝、しっかりとした『おはよう』のあいさつから、気持ちの良い一日をスタートさせることができるようにしましょう!

にこにこ班活動≪12月3日≫

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今朝も『にこにこ班活動』がありました!

とてもさわやかな朝で、運動場ではいつものように『ドッジボール』や『鬼ごっこ』、『長縄』、『竹馬』などをして遊んでいました。
講堂や教室での遊びもありました。

普段かかわりをもつことが少ない学年の友達と、一緒に集まって活動できる『にこにこ班活動』が子どもたちは大好きです!

これからも仲良く遊ぼうね‼

6年『フラッグフット』

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6年生は、『フラッグフットボール』をしていました。

『フラッグフットボール』は、
・相手をかわしながら、ゴールに向かってボールを持ちながら走ること。
・チームの仲間に向かってボールを投げること。
・投げられたボールを受けやすい位置に動くこと。
などの技能を生かしながら、得点ゾーンにボールを運んで得点を競うゲームです。

今日は、基本的な動きとなる「かわす動き」「フラッグを取ったり、取られないようにしたりする動き」の練習をしていました。

今後、簡易化されたルールでゲームを行う計画です。
ゲームではチームの特徴に応じた作戦を立て、ディフェンスを突破したり、オフェンスを突破させなかったりして楽しむ予定です!

5年『ハードル走』

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5年生が運動場で『ハードル走』をしていました。

ハードル間を同じ歩数にし、リズムよく走り越えることができるようにすることが目標でした。
自分に合ったインターバルを選び、記録の伸びや目標とする記録の達成を目指して、何回も練習していました。

子どもたちは一定の高さのあるハードルを走り越え、最後までリズムよく走り抜くことを楽しんでいました!
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
1/18 3年 あべのハルカス見学(15時20分帰校)
発育測定2年
児童アンケート(〜1月22日)
スクールカウンセラー来校(10:30〜16:00)
1/19 かけ足タイム開始(〜2月10日)
避難訓練予備日
発育測定3年
たちばなフェスティバルお店作り1回目(5限目)
1/20 発育測定1年
色覚検査(1年)
1/21 にこにこ班(たちばなフェスティバル話合い回る順)
3・4年生トップアスリート夢・授業(2・3時限目)
1/22 クラブ活動