１月２０日（水）

「さんちゃんが、
　さんぽして
　さんえんもらって
　まめかって
　おくちを　とんがらして　ぼくたぬき
　ばってん」

　こんなふうに歌いながら、たぬきの絵をかいていました。
　とても楽しそうにしていました。

１月２０日（水）

　３年生が、毛筆書写で「正月」という文字を練習していました。

　３年生で初めて毛筆を学習し始め、最初は「一」という漢字を練習しましたが、今は、画数も多く「はらい」や「はね」なども学習しています。

　　【今日の給食】

　　●牛肉（近江牛）と金時豆のカレーライス
　　●ごぼうサラダ
　　●パインアップル缶詰
　　●牛乳

　今週月曜日の放送朝会で、桃陽小学校の各学年を代表して「全国読書感想文コンクール」に応募した子どもたちを紹介し、それぞれの教室で賞状を渡しました。
　どのような感想文だったのか紹介します。

１年女子　大阪市学校図書館協議会賞

「かわいい　こねこを　もらってください」をよんで
　このほんは、ちいちゃんというしょうがくせいのおんなのこが、こねこをひろってからびょういんへつれていったのですが、おうちでは、かえなかったのであたらしいかいぬしさんをさがすというあたたかいおはなしでした。
　わたしは、ひょうしのこねこがかわいかったし、こねこをかってみたいのでこのほんをえらびました。
　そのなかでもいちばんこころにのこったばめんは、ちいちゃんのおうちにアパートのおおやさんがきて、こねこを１しゅうかんごにほけんじょにつれていくといってころされるかもしれないおはなしのところです。あんなにかわいいこねこが、どうしてほけんじょでころされるのかがわからなかったです。でもちいちゃんがこねこをまもりたい、ぜったいにあきらめないというきもちがとてもつたわりました。
　もしもわたしが、こねこをみつけたらどうするでしょうか？
　このほんをかいたなりゆきわかこさんは、しばいぬをほごしたことやのらねこのおせわをしているひとたちにであったのがきっかけでどうぶつのほんをかくようになったそうです。いまもどうぶつほごだんたいへきふをしています。
　わたしのいえでもペットをかえないのでちいちゃんのようなりっぱなこうどうができるかわからないけれど、このおはなしをよんで、かいぬしさんをさがしてあげてどうぶつのいのちをまもることができることをはじめてしってべんきょうになりました。

　令和３年度入学新１年生保護者対象の入学説明会を、２月４日（木）午前１０時から予定していましたが、大阪市教育委員会の指示により、緊急事態宣言期間外に延期することといたします。

　延期実施の日時は、２月１５日（月）１０時開始といたします。
　詳細については、改めてホームページ等でお知らせします。

　２月４日に参加を予定いただいていた新１年生の保護者のみなさまには、誠に申し訳ございません。

※この記事をお読みいただいた在校生保護者の方で、新１年生の保護者にお知り合いがある方は、内容をお伝えいただけるとたいへん助かります。よろしくお願いします。

桃陽小学校長　橋本　智恵人