1・3・5年生作文発表会 (12/14)初めての1年生も堂々と校外学習について発表できていました。 3年生、5年生も相手に伝わるように文章が書けていたので、とてもわかりやすかったです。今日の発表の様子は、明日以降、Microsoft Teamsに投稿しますので、ご家庭でもご覧になることができます。 4年 大和川のつけかえ工事を調べよう(12/10)教頭先生は社会科が得意なので、内容がとてもわかりやすくみんな夢中になって取り組んでいます。 今日は大和川のつけかえ工事の様子について教科書からわかることを書き出していました。わかったことを黒板に書き、みんなで共有することで、自分だけでは気づかなかったことに気づくことができました!! 工事の様子について、大型TVでわかりやすく説明をしてくださるので、じーっとTVに見入っていました。 ひとりで学び、友達と考えを聞くことで学びを広げ、さらに説明を聞くことで確かな学びへとつながっています!! 『社会が好き!』と思ってくれると嬉しいですね。 3年 事故・事件にあわないために…(12/11)今日はそのまとめで、「事件や事故にあわないため自分たちにできることはどんなことか?」を考えました。 一人ひとり、じっくりと考えて、考えたことをノートに書きました。 そして交流!!! いつもは隣の人とのペア交流ですが、今日はたくさんの人と交流しようとペアを探しての自由交流をしました。 たくさんの友だちと交流する中で、自分では気づかなかったことも気づくことができ、学びを広げることができました。 改めて、事故・事件にあわないために、交通ルールを守ることの大切さや、危険な場所や一人での遊びはしないことなど、考えることができました。 1年 ぶら下がったり、まわったり 12/112年生 リズムを考えて、みんなでおまつりの音を表現しよう!! 12/11音楽科では、合唱など多くの制限があるので、声を出さなくてもよい活動をしました。 子どもたちが自分でリズムを考え、リズム以外にも、かけ声を出して、お祭りの音を表現しました。 マスクをつけて、距離感を取りながら、「ソーレ」「ワッショイ」と言い、大きな太鼓をテンポよくたたきました。 たいこの良い音と、勢いのあるかけ声で、祭りらしい雰囲気を表現することができてました♪♪ それ以外にも、「さんぽ」の歌を、歌唱せず、みんなで手話を使い、体で表現しました。 |
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