8/3(月)の1時間目に、性教育を行いました。

1年時には「思春期のからだと心の変化」、2年時には「男女交際」について学習し、3年目は「妊娠・中絶」について学びました。

よく、今回の話の中で「こんな時、どういう行動をとる？」「もし、それが今のあなたなら？」など、自分自身に問いかける時間がたくさんありました。

中学生は、心も体も成長し、自立心が芽生えながらも、様々な葛藤の中で、自らの在り方や生き方を模索し始める時期です。
また、異性への興味関心が高まる時期でもあると言えます。

そんな中、3年間で学んだ性教育を通し、正しい知識を持って行動してくれることを切に願っています。

連日、8.6実行委員の生徒が放課後 集まってくれています。

生徒主体で進めていることも素晴らしいことなのですが、何より特定の生徒だけが意見を言うのではなく、教室にいる実行委員、全員が意見を出し合っているのです。その姿には驚かされました。

１つのことを皆で考える時間、ひとりひとりが自分の意見を解りやすい言葉で他者に伝えようとする力、、、
そんな一瞬一瞬の頑張りや想いが、24期生の仲間の胸に刺さり、昨年以上に平和について追求してくれることを、教員一同も楽しみにしています。

25期生(2年生)は今日の1限、各クラスでお楽しみ会を行いました。
1組はイントロゲーム、2組は伝言ゲーム、3組はトランプを使って神経衰弱をしていました。
今週で1学期が終わります。コロナで大変ですが、みんなで乗りきりましょう。

昨日から１年生の8/6実行委員(学級代表8名＋有志16名)も活動をしています。

【発表チーム】は、パソコンや図書室の本で大阪大空襲について調べました。また、１学期に行った平和学習プリントから見とれることも分析しています。
【モザイクチーム】は、１年生が全員で色塗りをしたモザイク画を並べ、貼りあわせる作業をしています。

どちらの作業も粘り強さと、丁寧さが必要です。

実行委員の活躍があってこそ、8/6には学校全体で平和について深く考え学ぶことができます。

実行委員の皆さん、ありがとう！

我孫子南中学校全員が、より深く平和について考えられるように、力と知恵を出してください！
あと数日、頑張りましょう。

管理作業員さんが廃材（使えなくなった座高計）を利用して足踏み式消毒液スタンドを作ってくれました。生徒や学校のために何かできないかと常に考えていただいている証（あかし）です。みなさん大切に使ってください。