新型コロナウイルス感染症拡大の影響による収入減少世帯について、大阪府社会福祉協議会で新型コロナウイルス感染症特例による貸付が行われています。

●緊急小口資金（新型コロナウイルス感染症特例）
●総合支援資金【生活支援金】（新型コロナウイルス感染症特例）

の貸付決定を受けた方については、就学援助の申請理由（７）「生活福祉資金の貸付決定を受けた方」に該当します。

申請の際は、就学援助申請書兼世帯状況票と生活福祉資金貸付決定通知書（コピー）を学校まで提出してください。

申請期限は６月３０日ですが、期限までに貸付決定されていない場合でも（申請中や検討中を含む）、先に「就学援助申請書兼世帯状況票」を期限までにご提出ください。

令和２年度　就学援助制度について（新型コロナウイルス感染症拡大の影響による収入減少世帯へお知らせ）
令和２年度　就学援助申請書兼世帯状況票


※詳しい貸付内容等は、大阪府社会福祉協議会のホームページ（http://www.osakafusyakyo.or.jp/）やコールセンター（0120-46-1999）、各区の社会福祉協議会にご連絡ください。

学校の　学習園には、　アブラナが　さいて　います。
ワークシートに、　アブラナの　花の　つくりと　実を　描いてみよう。
色鉛筆で　ぬると、　見えやすく　なるね。　
上から　１まいめ・・・アブラナの　花
上から　２まいめ・・・アブラナの　花の　つくり
上から　３まいめ・・・アブラナの　実の　中身

水が　はいっている　ビーカーの　中に　こおりみずを　いれました。
外がわの　ようすを　ワークシートに　図や　文で　かいてみよう。
上から　１まいめ・・・　ビーカーの　中に　こおりみずを　いれた　ようす。
上から　２まいめ・・・　時間が　たってからの　ようす（右から）　
上から　３まいめ・・・　時間が　たってからの　ようす（左から）

コップの　水の　りょうが　どうなったかを、　ワークシートに　かいてみよう。
じょうけんは、　日なたに　おいて　おきます。
Ｃは、　ラップなし。　Ｄは、　ラップあり。
上から　１まいめ・・・　５がつ　１４にち（しょうめんから）
上から　２まいめ・・・　５がつ　１８にち（しょうめんから）
上から　３まいめ・・・　５がつ　１８にち（上から）

みずの　りょうが　どうなったかを、　ワークシートに　かいてみよう。