テスト
集中して取り組んでいました。

体育科「ソフトバレーボール」
グループで協力して、ボールをつないでいました。

体育科
なわとびに取り組んでいました。

国語科「本を紹介しよう」
図書室から本を選んで友だちに紹介する文章を考えていました。

国語科
習熟度別に分かれて「山場のある物語」を書いていました。
推敲のポイントや中心人物の心の変容を描くことに気をつけて学習していました。

タブレットを使って調べ学習をしたり、
友だちの自主学習ノートを見て感想を交流したりしていました。

テストをしたり、ドリル学習に取り組んだり、とても集中して学習していました。