6年生は、「町の未来をえがこう〜2050年ミナミ町づくり計画〜」の学習の成果を見ていただきました。自分たちが考えた「町づくり計画」のプレゼンテーションは、今年で５回目です。
昨年に引き続き、中央区の吉村区長をはじめ、地域の方々にも来ていただきました。

４年生「I💛OSAKA」
５年生「和の文化を受けつぐ〜和の文化祭を開こう〜」

今日は、学習参観がありました。
各学年、これまでの学習の成果を発表しました。

１年生「音読げき」
２年生「せかいの　あそびを　しょうかいしよう」
３年生「みなみの　お店を　もっと　知ろう」

　今日、2年生は島之内図書館に社会見学に行きました。
図書館の人のお話を聞き、図書館の中を探検しました。

小学校の図書館にはない本や機器に、興味をもって　見学することができました。

総合的な学習の時間に、大阪府みどり公社から4名のゲストティーチャーに来ていただき、「フードマイレージ」について学習しました。「フードマイレージ」とは、「食料の輸送距離」という意味です。買い物ゲームを通して、地元産の食料を買うこと、徒歩や自転車を利用することが、二酸化炭素の排出量を減らすことにつながることに気付くことができました。