【11月生活目標】廊下・階段を正しく歩こう!

6年 図書

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図書の時間には自分で好きな本を選んで静かに読んでいます。
サバイバルシリーズは根強い人気ですが、小説やライトノベルなどを読んでいる子どももいます。
物語に限らず、図鑑や歴史に関する本など、興味をもった本を手に取ることから始めてほしい、と願っています。

社会の新聞作りに時間をかけて凝っている子どももいます。

5年 社会科

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日本で起きる自然災害について調べました。地図で確認しながら、平成から今までに起きた災害について、メモをとっています。

4年 社会科

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大阪府内で作っている農作物について学習しています。ビニルハウスのぶどう農園の工夫について、写真や動画を見て調べたり、考えたりしました。

4年 食育

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「野菜を食べよう」

栄養教諭のF先生が、野菜を食べると何が良いのか、なぜ体に良いのかを考えさせてくださいました。

野菜より肉の方が好きな子もいますが、バランスよく必要な分量を食べることが健康な体作りには欠かせないことを学習しました。

6年 英語

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6年間で楽しかったことを動画で、話しています。それを聴き取り、自分でも文を作りました。先生の英語での質問に受け答えをしています。

子どもたちの楽しかった思い出は、修学旅行のようです。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
1/25 委員会活動 給食週間
1/26 健康チェックの日 避難訓練予備

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

お知らせ

ほけんだより

しょくせいかつだより

学校協議会

がんばる先生

運営に関する計画

災害時の対応について

働き方改革

大宮チャレンジワーク

教育環境整備

双方向通信「Teams」

「自主学習」達人への道

学年だより 1年

学年だより 2年

学年だより 3年

学年だより 4年

学年だより 5年

学年だより 6年

「自主学習の達人」(大宮編)

令和7年度入学の保護者の方へ