２年２組も生活科の学習をしていました。前半は「大きくなった　じぶんのことを　しらべよう」の学習をしていました。大きくなったことを感謝の気もちに表してカードに記すようです。
後半は「冬のくらし」について考えていました。「冬」から連想する言葉を次々につなげていきました。「冬」から「ゆき」「スポーツ」「クリスマス」「こたつ」「せつぶん」から、さらに冬に関係する言葉が広がっていきました。

２年生では生活科で「大きくなった　じぶんのことを　しらべよう」の学習をしています。２年生があと数か月で終わります。１組では、自分ができるようになったことを振り返っていました。九九やなわとびが多かったでしょうか。「自分のことを自分でする」「けんかがへった」「ルールやマナーを守る」のように、内面での成長を振り返る児童もいました。この後、大きくなった自分について家の方にも聞き取りをしてワークシートにまとめます。

１年生では算数科で「「たしざんと　ひきざん」の学習をしています。本時では「２０＋４」の計算の仕方について考えていました。「口で数える」「タイルで数える」「図で考える」と見通しが出てきました。図を描くのも慣れてきて、十を表す場合、１のタイル十個をつなげるのではなく、長細い十のタイル（タイル一つひとつのつなぎ目が見えない）をノートに描いて考える児童が何人もいました。この方が、より速く図を描けて、慣れれば見やすいようです。

１月２５日（月）の給食は、ごはん・牛乳・鶏肉の甘辛焼き・かす汁・くりきんとんです。かす汁は酒かすを入れた具だくさんの汁ものです。酒かすの働きで体が温まるので、冬に食べられることが多いです。
本日のかす汁には、さけ・つきこんやく・うすあげ・だいこん・青ネギが入っていて栄養も満点です。

給食週間の取り組み「めん王決定戦」について掲示されました。「焼きそば」「スパゲティミートソース」「タンタンめん」「マーボーはるさめ」「ほたて貝とトマトのスパゲッティ」の中で、一番好きな献立に一人一枚シールを貼ります。どの献立が最も人気があるのかが、今週末にわかります。
また、「きゅうしょくがんばりカード」を今週給食後につけていきます。「よくかんでたべる」「よいしせいでたべる」などに気をつけてほしいです。