本日で取り組みが終了しますが…なかなか終わらず！自画像に対して真摯に取り組んでいる生徒が多く、細かいところまで丁寧に下書きをしている人が多いです。後片付けも自分たちで行い、汚れが残っている洗面台も、跡が残らないように綺麗にしてくれています。

こちらから→ナウマン通信第27号

大阪市の小学校や中学校には、たんの吸引や胃ろう、導尿等、医療的ケアを必要とする子どもたちが多く学んでおり、安心・安全な学校生活を送るためには、看護師さんのサポートが必要です。
近くの学校で、これまでの看護師としての経験を役立ててみませんか。

ご協力いただける方がいらっしゃいましたら、詳しくは、
大阪市教育委員会　インクルーシブ教育推進担当
住　 所：大阪市東淀川区東淡路1-4-21
連絡先： 06-6327-1009　
　にお問い合わせください。
要項はこちらに掲載しております。
　　https://www.city.osaka.lg.jp/kyoiku/page/000050...

看護師さん募集案内

最後の演目は『サムㇽノリ』という韓国の代表的な民族音楽でした。
チャンゴ、ケンガリ、チン、プㇰという４種類の伝統打楽器を使った迫力のある演奏に生徒たちも見入っていました。

最後に「チュモニ」とはきんちゃく袋の小物入れで、大事なものを入れて持ち歩くということを教えていただきました。
今日の公演で「韓国・朝鮮」のことをよく知り、ともに学んでいる友だちを理解するきっかけになったことと思います。みなさんんもきっと大切な何かを心にしまうことができたのではないでしょうか。

３つ目の演目は『セチュㇽバㇽ』でした。劇のことです。
主人公のキョンスンが様々な出会いの中で成長していく過程を実話をもとに描いた劇でした。在日韓国・朝鮮人の人たちが日本で生活をしていく中で抱く葛藤と成長を知る劇となりました。