動くスライムが作れるのはご存じでしょうか。夏休みの自由研究でも、スライムの作り方を画用紙にまとめてきてくれた人がいました。そのスライムに砂鉄をまぜることで磁石に引き寄せられるスライムを作ることができます。
　簡単にですが作り方をのせておくので、この連休に挑戦してみてはどうでしょうか？

給食当番が協力して運びます。階段は要注意です。
今日の献立は、ごはん、みそ汁、豚肉のあまから焼き、オクラのおかかいため、牛乳です。
よくかんでおいしくいただきました！

クイズ
Q.今日のおみそ汁は具がいっぱいでしたね。何種類入っていたでしょうか？

　図工科の学習で、紙コップワールドを行いました。講堂を広く使って、まずは、１人で思い思いに紙コップを積み上げました。グループでは、協力して作品を作る姿が見られました。最後には、全員で協力して大きな作品を仕上げました。
紙コップを崩さないようにそーっと歩く姿が印象的でした。みんなが集中して取り組むことができたので、あっという間の２時間でした。

先週にＴeamsを接続する手順を学習しました。自分たちでパスワードやIDを入力します。小文字や数字など、１年生には学習してない文字があり、難しい様でした。なんとか、ログインでき、接続を確認できました。子ども達は最後まで、興味を持って取り組んでいました。タブレットを使う前と使った後は、しっかり手を洗いました。

本日は、急遽の臨時休業措置にかかわらず、ご理解ご協力を賜り、心より感謝申し上げます。
その後、保健福祉センターや教育委員会と連携し、濃厚接触者の特定等を行い、学校の安全が確認できましたので、明日、9月16日（水）は学校を通常通り再開します。引き続き休業が必要な学級については、当該保護者へ連絡いたしました。
今後、状況の変化や対応をお願いする場合は、保護者メール等でお知らせいたします。
また、この件について、うわさや風評被害がないように、くれぐれもお願いいたします。
なお、いきいき活動も９月16日（水）から再開いたします。

【学校再開】保護者配付手紙0915