４年２組は、１学期のお楽しみ会で何をするか、みんなで話し合っています。

いろいろな意見が出た後、多数決をとってみると、「なんでもバスケット」と「こわい話」が上位、その２つに決まりかけましたが…

司会の子が「こわい話はいやな人？」と聞いてみると、意外と多くの子が手を挙げています。やるべきかどうか、論争がはじまりました。担任の先生からは「そもそも、こわい話ってゲームかなぁ」という話もあり…

結局、結論はどうなったのか、また後日聞いてみます。

６年生の教室の背面には、「災害」について、インターネット等を使って調べたことをまとめた新聞が貼られています。

それぞれの調べた内容が、図表、グラフ、年表等、様々な方法で分かりやすくまとめられています。

４年生の教室の背面には、木工の立体作品が飾られています。

タイトルは「ギコギコクリエーター」です。
使い慣れないのこぎりを使って、苦労しながら仕上げました。

みんな思い思いの作品が仕上がったようで、個性豊かな作品が並んでいます。

５年生の教室の背面には、「なまえの道」という作品が飾られています。

自分の名前の文字で道を作り、それを中心に全体がデザインされています。
どの作品も色使いが鮮やかで、グラデーションや黒い道とのコントラストがすばらしいです。

教室が明るくなったような感じがします。

今日はお昼に近づくにつれて、ぐんぐんと気温が上がってきました。

夏の花「ヒマワリ」もご覧のとおりです。

ヒマワリよりも元気な子供達は暑さに負けず遊んでいます。

今日は、午後からも気温が上がりますから、お家に帰ってからも熱中症に気を付けて遊んでくださいね。