算数科学習の様子です。習熟度別少人数学習で進めています。前時にタブレットを活用して考えた「台形の面積の求め方」を公式の形にまとめています。

　６年生の作品です。

　６年生の作品です。

　６年生の作品です。

　６年生の作品です。１版多色刷りに取り組みました。