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8/31 本日の給食

　

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【お知らせ】 2020-08-31 12:11 up!

8/31 授業のようす

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5年生は漢字テストをしたり、算数問題の解き方について、互いに教え合ったりしています。

6年生は、運動会のスローガンを考えています。　

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【お知らせ】 2020-08-31 11:37 up! *

8/28 　本日の給食

　

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【お知らせ】 2020-08-28 15:42 up!

8/28 授業のようす

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3年生の算数では、「あまりのあるわり算」に取り組んでいました。

ものを分けるとき、あまりが出ることがあることを知り、九九にないわり算の求め方を考えることをめあてにしています。

あまりのあるわり算も、あまりのないわり算と同じように九九を使って求めることができました。

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【お知らせ】 2020-08-28 15:31 up! *

8/27 本日の給食

　

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【お知らせ】 2020-08-27 12:24 up!

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学校園における働き方改革について2
学校園における働き方改革について1（市長）

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Teams(チームス)をつかうときのやくそく（てい学年よう）
学校と家庭における双方向通信（Ｔｅａｍｓ）の活用の際のお願い
11月　学級と家庭における双方向通信の接続テストついて(お知らせ)
Teams保護者用マニュアル
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Teams児童生徒用マニュアル　（パソコン　小学校４年生までに学習する漢字表記版）
Teams児童生徒用マニュアル　(モバイル端末用）
Teams児童生徒用マニュアル　（パソコン用）
Teamsのインストールの保護者案内　（８月７日 配付）
Teams保護者用マニュアル　（ふりがな付き）
９月２６日実施 　学級と家庭における双方向通信の接続テストついて(９月９日 配付)

学校評価

R2運営に関する計画
R元　運営に関する計画（最終評価）

学力・体力等調査(本校)

1-1 令和元年度「全国体力・運動能力、運動習慣等調査」結果
令和元年度「大阪市小学校学力経年調査」結果2
令和元年度「大阪市小学校学力経年調査」結果1
令和元年度　全国学力・学習状況調査

学校協議会

Ｒ２(実施報告書)２回目
第1回　学校協議会実施報告書

校長経営戦略予算

校長経営戦略 支援 予算 実施報告書　補足資料
校長経営戦略 支援 予算 【 基本配付 】 実施報告書

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