ＩＣＴ支援員さんが訪問してくださり、１年生の算数の授業でのタブレット利用を支援していただきました。
　子どもたちはＩＣＴ機器を手に、臆することなくスイスイ操作し、「できた〜！」と、笑顔いっぱいで喜びを表現していました。
　算数に限らず、さまざまな学習場面でＩＣＴの特長を生かした活用方法を工夫することで、子どもたちの学力向上につなげていきたいと思います。

　今日の給食は、

　☆　チキンカレーライス
　☆　きゅうりのピクルス
　☆　ぶどう（巨峰）
　☆　牛乳　　でした。

　今日のカレールウには、小麦粉でなく米粉を使用しており、小麦粉アレルギーのある子も食べることができました。小麦粉のルウよりさらりとした仕上がりで、りんごピューレのほんのりした甘みが隠し味です。

　今日の巨峰はとても甘くて、「もっと食べたかった〜」と残念そうに下校した子がいたほどでした。２５日にも巨峰が出ますので、楽しみにしていてください。

　算数のかさの学習で、班のみんなで協力して、かさを使って１リットルを調べたり、それぞれの容器のかさを調べたりしました。

　育てているサツマイモの畑に、夏休みの間に雑草が生えていたので、みんなで協力して抜きました。一生懸命抜いたので、とてもきれいになりました。美味しいサツマイモに育っていますように☆

　台風の接近を想定した避難訓練を行いました。
　分団長が、１年生を地域子ども会の部屋へ引率します。「気をつけて」「しっかりついて来てね」と優しく声をかけるお兄さん、お姉さんたちです。

　集団下校も整然と。安全に帰宅するまでが避難訓練です。