３学期になってはじめて、そうじのようすを見に行きました。自分の担当を懸命にそうじをしている姿、グループで協力する姿、変わっていなくて安心しました。気持ちが伝わってきました。
　今日は特に運動場の土が廊下のマットや下駄箱、階段にも。それでもきれいになりました。みんな、ありがとう！今年も学校をきれいにしていきましょう！

　運動場が使えなかった昨日の分も、元気に遊ぶ子どもたちです。先生たちもたくさん出てきてくれました。微笑ましい光景です。
　経年調査の合間の休み時間に遊びにきた５年生。5分前には声をかけ合い、教室に。うーん、すばらしい！

　１組の子どもたちが「はじめてのえのぐ」にチャレンジしました。ふで、パレット、ひっせんバケツ、そしてえのぐ。筆洗に入れる水の量、パレットの部屋の意味、絵の具の出し方、筆の使い方…、これから６年間にたくさん使う絵の具セットの第一歩です。大切に使っていきましょうね。思い出に残る作品ができあがりました。

　３年生以上の子どもたち、今日もがんばりました。経年調査２日目は、「算数」と「理科」。５・６年生は「英語」の調査もありました。
　聞かれていることがわかったかな？最後まで集中できたかな？　自分のもっている力がたくさん出せていたら先生たちもうれしいです。結果を待ちましょうね。お疲れさまでした。

　寒かった昨日。そんな夜に一晩中、水を外に置いていたらどうなるか、１年生がカップに水を入れて実験をしました。
「わー、こおってる！」登校後のカップを見てびっくりの子どもたち。いろんな発見がいっぱいです。寒いのも悪くないものですね。