図画工作科
自分が就きたい職業を絵に表していました。
絵の具の使い方に気をつけて、作品に取り組んでいました。

国語科「漢字の学習」
教科書の漢字の問題に取り組んでいました。わからない漢字は、自分で調べていました。

図画工作科「ふくろうをつくろう」
ふくろうのお腹の部分を貼り合わせていました。
とても立体的になっていました。

タブレットを使おう！
タブレットの使い方を学習しました。
自分の番号で、ログオンをして、カメラ機能を使いました。
みんな、上手に撮影できていました。

給食の前にも教室で消毒を行っていましたが、徹底するために給食調理員さんがアルコールを設置してくださりました。

みんな、しっかり消毒していました。

社会科「日清・日露戦争」
当時の日本の動きについて学習していました。

算数科「マテマランド」
どうすればよりよく問題を解けるのか考えていました。

国語科テスト
集中して問題に取り組んでいました。