必要に応じて、子どもたちを集めています。

資料で説明したり、動画を使ってポイントを伝えています。

考えながら学ぶ様子が見られました。

遅延再生機能を使って、自分の動きを確認しています。

自分の体の使い方がわかると、次にどのようにしたらよいのかがよくわかります(^^♪

後転、開脚後転にチャレンジしています。

後転のポイントをしっかりと意識しながら取り組んでいます♪

場の工夫も見られます。

自分の課題に応じたコースを選んで練習に取り組んでいました。

５年生のクラスで授業研究を行いました！

内容は、国語科「テクノロジーの進歩について考えよう」です。

今回は同時に教育センターの石橋先生とTeamsを使って双方向通信を行いました。

共通点や相違点を見つけて、ノートに書いたり、発表したりしていました。

また、とても集中して学習する様子が見られました。

以上、５年生の授業研究の様子でした。