前回、トライアングルを使って
音が鳴っているときは「ふるえている」
音が鳴っていないときは「動いていない」ということが分かりました。

今回は、小太鼓と木琴を使っての実験です。
小さな音・大きな音で実験し、ピンポン玉の動きを予想し、代表者が前に出て実験しました。

楽しい結果になりましたね！

１〜３年生は、水消火器をたいけんしました。

１、黄色の栓を抜く
２、ホースを前に倒してのばす
３、白いところをもってねらって

放水！！！

テンポよく、うまく的をねらえました☆

今週は学校給食週間です。この週間では、学校給食の意義や役割について考える良い機会です。今日は、給食メッセージを委員会代表者が、給食調理員さんに渡しました。

　給食調理員さんから、「苦手な物があるとは思いますが、まずは好きな物からたくさん食べて大きくなってください。」とのメッセージをいただきました。

　最後に、「給食は、たくさんの方たちのおかげで安心・安全な給食を食べることができています。このような方たちのことを考え、いつも以上に感謝の気持ちを届ける1週間にしましょう。」と話をしました。

三学期に入ってから算数科では『分数』を学習しています。

真分数、仮分数、帯分数を習い、
本日は帯分数を仮分数にする学習をしました。

始めは難しそうにしていた児童もみんなで学んでいき、最終的には問題をスラスラ解いていました。

１〜３年、水消火器体験、４〜６年、心肺蘇生の体験を行いました。
もう一度、お家でも災害について、避難場所や備蓄についてお話するいい機会です。
ぜひ学んだことを覚えておきましょう。