２年２組では体育科でビデオに合わせて「運動神経がよくなるダンス」に取り組んでいました。音楽に合わせて映像を観ながら同じように体を動かしていきます。横や上下に単調な動きに見えても、何度か繰り返すと結構いい運動になるようです。音楽の最後には、各自が決めた決めポーズです。終わって、みんな笑顔でした。楽しみながら体を動かすことができました。

２年１組では算数科で、２学期の復習問題に取り組んでいました。定規を使って方眼紙に三角形や四角形を描きました。目盛りをしっかり見て描けていました。
次はかけ算の復習です。「チョコレートを４人に６個ずつ配ります。チョコレートは全部で何個入りますか？」の問題です。「かけ算だ。簡単だな。４×６＝……。」と思ったら、ちょっと待って。これは一種のいじわる問題と言えるでしょうか。４人の６つ分でしょうか。６個の４つ分でしょうか。

１年生では国語科で「おとうとねずみチロ」の学習を進めてきました。本時では、物語を通してチロの気持ちの移り変わりを読み取り、喜びの度合いを「心のメーター」で表すとどうなるか考えていました。「心のメーター」は、１００が一番上で０が一番下です。セーターをもらえないかもしれないと思ったときにはメーターは下の方へ振れました。でも、セーターをもらえた時には、１００を超え黒板を突き抜けてしまいました。チロの喜んだ様子を動作でも上手に表せていました。

１２月１７日（木）の給食は、黒糖パン・牛乳・和風焼きそば・きゅうりの甘酢あえ・りんごです。和風焼きそばは、うすくちしょうゆ・こいくちしょうゆで味つけしています。かつおぶしをかけて、和風の味わいになっています。

４年生教室前の廊下に、昔から伝わる日本の祭りについて調べた新聞が貼っていました。子どもたちががんばって調べていました。個人懇談会にお越しの際は、どうぞご覧ください。