もののとけ方（５年・理科）
真剣そのもの！
良い表情で実験に取り組み、結果からまとめ、そして次の課題へつながっていきました。 
きれいにしてもらっています！
現在、５年生が主に使っている階段のステップがめくれてきたので、管理作業員さんに直してもらっています。
気をつけて通行しようね！ 
もののとけ方
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きれいだな・・・（４年・図工）
授業を観に教室に入りました。
（これは何かなあ？） と作品を手にしました。 （お〜お、ええなあ！） 思わずカメラにおさめました。 
短歌を作ろう！（５年・国語）
五・七・五・七・七の世界を味わいます。
「春といえば何を連想しますか？」 いっぱい広がりますよね。 どんな短歌を作ってくれるのか今からとても楽しみです！ 
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