図工はカッターナイフを使って、紙を切り、様々な形の窓を作っています。
　けがをしないように、カッターナイフの使い方、手の置く場所などしっかりと話を聞いてから取り組むようにしました。

　一人ひとりいろいろな窓を作り、裏から絵を貼りつけています。
　
　作業中のみんなの集中力はすごいです！

　台上前転に挑戦しています！
　跳び箱の横にもマットを敷き、安全に気をつけて取り組んでいます。
　
　初めて行う跳び方なので、最初は２段からです。はじめは恐る恐る跳んでいた子どもたちも何度か練習を繰り返していくと、上手に跳べるようになりました。

　少しずつ段数を増やしていきたいと思います。

　３年生の廊下には、いつでもだれでも自主学習に取り組めるように学習プリントを用意しています。
　プリントを活用する子どもたちが増えてきて、大変うれしく思っています。
　
　もちろんプリントだけでなく、自主学習ノートにも熱心に取り組む子もたくさんいます。自主的に取り組もうとがんばっていることがとても素晴らしいです。ノートにどんな学習をしているのか、またホームページでお知らせしたいと思います。

　国語科でパラリンピックについて学習し、パラリンピックの意義や競技について、知ることができました。
　
　より学びを深めるためにパラリンピック競技のルールの工夫などをリーフレットのようにノートにまとめました。文章を要約したり、自分の言葉を書き加えたり、見出しやイラストをカラフルにしたりして、上手にまとめていました。

体育では、鉄棒やマットなどいろいろなことをしています。

鉄棒では前回りから挑戦しています。

最終的にみんなが逆上がりができるように目指したいです！

マット運動は前転や後転など基礎的な技を復習しています。