本日、3・4限に、ダンス体験授業を実施しました。

寒い日が続きますが、初めはおとなしく見ていた子どもたちも、身体を動かしているうちに……。ダンスの楽しさも伝わったのではないでしょうか？

また、代表のKOIさんから、HPの紹介がありました。havingfun dance session のホームページが出来上がったところで、今日のダンサーのプロフィールや動画なんかも見られますので、ご覧ください。

http://cheriekoko.net

本日5・6時間目に、1・2年生を対象として、e-ネットキャラバンの「インターネット安心安全講座」が実施しました。

ネット依存、ネットいじめ、誘い出し・なりすまし、個人情報漏洩、不確かな情報の拡散、ネット詐欺、著作権・肖像権の侵害などについて、詳しくお話ししていただきました。

今年も残り半月、給食日数も１０日弱となりました。

給食では「そば」は出ることはありませんが、日本で大晦日にいただく食べ物のひとつに「年越しそば」があります。

これには「（そばのように）細く長く」長寿を願う意味があるようです。

なんとなく、「細く長く」は大阪の言葉の「ぼちぼち」とリンクするようにも感じられます。

「継続は力なり」という言葉もありますし、「ぼちぼちだけれども、細く長く継続していると、やがて力になる」と捉えて、年越しそばをいただき、来年につなげたいものです。

昨日、3年生を対象に「ティーンズヘルスセミナー」を実施しました。

桃の香助産院の助産師でもある神保(じんぼ)先生から、生命の尊さ、子育てに対する自覚及びお互いの性への理解についてお話ししていただきました。

保護者の皆様

今年度も昨年度に続き、1、2年生全員を対象に、「日本漢字能力検定」調査を実施いたします。検定料につきましては、学校力UP支援事業の予算を活用して行います。

漢字の学習は、長い期間の継続的な積みあげが必須で、全教科に渡って求められる基礎・基本の力となります。本校では、お子様の漢字学習の着実な定着と、学習指導の改善を目的に、本検定を実施いたします。そのため、受検に際しては目標の受検級合格をめざして、未習熟の漢字の総復習や、入試に向けて少し先取りして新しい漢字の学習をするなど、各自に応じた目標をしっかりと持たせ、漢字の学習に取り組ませていきたいと考えています。検定に向けた学習を何よりの目標としておりますので、保護者の皆様におかれましても、ぜひこの機会を利用していただき、ご家庭でお子様の漢字学習の啓発へのご理解とご協力をお願いいたします。

漢字検定のお知らせ