２月１日（月）３時間目、６年２組は図工でランドセルの絵を描いていました。子どもに聞きますと、６年間お世話になったランドセルを描き、そのまわりにメッセージを書いていくのだそうです。

２月１日（月）３時間目、１年１組は図工で紙はんがをしていました。シールを切って貼って紙はんがを作っていました。

２月１日（月）３時間目、２年２組は、生活科でできるようになったことをまとめていました。「足が速くなった」「二重跳びができるようになった」「けん玉ができるようになった」等一人一人が自分を振り返りしっかりと書けていました。

２月１日（月）３時間目、２年１組は図工で紙はんがの下絵を書いていました。「〇〇が□□しているところ」という設定で、子どもたちが想像をふくらませているところでした。

２月１日（月）２年生の教室へ行く階段の掲示板に「かさこじぞう」の作品が掲示されていました。「じょいやさ、じょいやさ」と声が聞こえてきそうな感じです。