明日の世界の 担い手と 今日も 白亜の学舎に 若さあふれる 梅南の 希望の灯 高く揚げ ああ励みゆく わが母校 輝け まつば小学校 誠の意 いだきつつ 情豊かに はぐくみて 古き敷津の 松の宮 堅き絆の友垣を ああ築きゆく わが母校 たたえよ まつば小学校 行くて険しき 道とても 昇る朝日の さわやかに 示す津守の みおつくし 若人集い たゆみなく ああ進みゆく わが母校 はばたけ まつば小学校

2月4日 6−1 図工 その1

6−1の図工「浮世絵の版画」です。
タブレットを参考にして、紙に模写して、それをカーボン紙で板に転写します。
足りないところは手描きします。
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2月4日 6−1 図工 その2

板に描き終えるといよいよ彫刻刀で彫り進めていきます。
先輩の製作した、浮世絵版画を参考にイメージをふくらませます。
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2月4日 6−1 図工 その3

あせらずに着実に彫ることやどこを何色にするかを考えながら彫っていきます。
もちろん安全第一です。
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玄関掲示 3年 4年

2月の玄関掲示です。
3年生と4年生がコラボして作りました。手袋の右手が4年、左手が3年です。
自由にかいた模様ですが、よく似たものがあり、ペアにして掲示したそうです。
かわいいですね。
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2月4日 1−1 たいいく その1

1−1のたいいくです。
「ボールけりゲーム」です。
まず、ゴールに向かって、シュートをしました。
なかなかかっこいいでしょ。
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