ビンの中に酸素だけを集め火を中にいれました。
火はどうなるのでしょうか。

春にできなかった実験をしています。
窒素や二酸化炭素の中に火をいれるとどうなるのでしょうか?

ある日の給食中の子ども達です。

入学当初よりもたくさん食べられるようになりました。
新型コロナウィルスのこともあり、机は前に向けての給食タイムですが、
子ども達は興味津々食材を眺めたり、味わってにっこりしてみたりしています。

今日もおいしく、いただきました。
「ごちそうさまでした！」

なかよしでは最近、４年生を中心に話し合いのお勉強をしています。

自分の好きなことを発表したり、友達の発表に対して質問したりする勉強です。
子どもたちも大好きなお勉強で、毎日やりたいやりたいと言っています。

今日もリクエストに応えて行いました。
テーマは「クレヨンしんちゃん」のいいところ・わるいところです。

それぞれしっかり自分の意見を発表してくれましたよ！

子どもたちおまちかねのタブレット学習です。

今週もプログラミングの勉強をがんばりました。

実は、授業で使用している文科省のプログラミングサイト「プログラミン」は、IDとパスワードさえあればおうちでもアクセス可能です。
こどもたちはそれぞれすでに取得済みですので、もしおうちでやってみたいという場合はお問合せくださいね。