明日の世界の 担い手と 今日も 白亜の学舎に 若さあふれる 梅南の 希望の灯 高く揚げ ああ励みゆく わが母校 輝け まつば小学校 誠の意 いだきつつ 情豊かに はぐくみて 古き敷津の 松の宮 堅き絆の友垣を ああ築きゆく わが母校 たたえよ まつば小学校 行くて険しき 道とても 昇る朝日の さわやかに 示す津守の みおつくし 若人集い たゆみなく ああ進みゆく わが母校 はばたけ まつば小学校

10月28日 2−1 算数 その3

そして、2L5dLと1L4dLを合わせるときは、LどうしとdLどうしを足せばよいことも学習しました。
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10月28日 2−1 図工 その1

ハトロン紙を使って動物を作っています。
中にしんを入れて、ハトロン紙をくるみます。
うさぎ、ふくろう、鳥など色々作っています。
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10月28日 2−1 図工 その2

かざりを工夫して、きれいにしたり、おしゃれにしています。
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10月28日 2−1 図工 その3

中にはちょっと凄みのある工夫の生き物もいるようです。
11月の作品展でご覧いただけます。
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10月27日 2−1 算数 その1

2−1の算数です。
ペットボトルに入った水のかさを測ります。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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