６年生は道徳科で「エルトゥールル号−日本とトルコのつながり−」を学習していました。日本と遠く離れている国でも、深い友好関係にある国がいくつかあります。トルコもその一つです。この学習を通して、国と国の関係に留まらず、人と人とがつながるために大切なことに気づいてほしいと思います。

１１月１６日（月）の給食は、ごはん・牛乳・関東煮・はくさいの甘酢あえ・のちのつくだ煮です。関東煮は、うずら卵の個別対応をしています。つくだ煮は、大阪佃村（今の大阪市西淀川区　佃）で作られていた小魚を煮たものが始まりと言われています。
今では、小魚やこんぶ、貝などのいろいろな材料を使ったつくだ煮が作られています。今回は「のりのつくだ煮」が登場します。ごはんと混ぜると、それだけで食が進みます。

１１月１６日（月）〜２０日（金）は給食がんばり週間です。児童朝会で給食委員会から連絡がありました。今週の給食目標「楽しい食事の場をつくろう」を目指して、
（１）給食は残さず食べる。
（２）よくかんで食べる。
（３）よいしせいで食べる。
（４）静かに給食を食べる。（新型コロナウイルス対応のため）
（５）あとかたづけをきちんとする。
を守っていきます。
給食後、カードにチェックします。２０日（金）には、感想を書き入れます。がんばってほしいです。

写真では撮れませんでしたが、６年生児童は作品展に向けて講堂をきれいに片づけてくれました。来週は、他の学年も作品を講堂に運び込んでセッティングします。スムーズに行うことができます。ありがとうございました。
土曜授業の時間も残りわずかになりました。残りの時間は、広い運動場で活動しました。学校独占状態を満喫してください。今日はお疲れさまでした。

６年生は、書写で「希望」を練習していました。書く前に、映像で気をつけるポイントを学びました。久しぶりに毛筆で書いたようですが、ほとんどの児童が整った形の字を書いていました。また、丁寧にゆっくり書いており、雑な字の児童はいません。みんな手本をしっかり見ていることがよくわかりました。
「希」の３画目と４画目の書き順を違えている児童が何人かいました。「左右」の「右」と同様に、斜め線が先で次に横線を書きます。横棒が長くなります。大人でも間違いやすいところなので、気をつけてくださいね。
仕上げに、左下隅、名前の下に手作りのハンコを押していました。