＜牛乳　ごはん　泉だこのやわらか煮　みそ汁　こまつなの煮びたし＞

「たこがやわらかくておいしかった。」
「たこの食感がよかった。」
「うーん、たこの食感はちょっと苦手やった。」
「たこの味がこくておいしかった。」
「みそ汁のお揚げが汁と溶け込んでおいしかった。」
（４年生）　

良い歯、口の健康について表彰状を頂きました。
これからも、いい歯でいるためにケアを心がけましょう。

心の天気、みなさん、毎日の行動でかわるかもしれません。
朝、登校や教室でおはようと挨拶をする。
毎日のいつもどおりをていねいに。
このルーティンを大切にしてください。

保健委員会からは、今月の健康目標についてです。
換気で寒いと思いますが、休み時間は部屋の空気をいれかえましょう。
みんなの健康のために心がけましょう。

チューリップの観察をしました。あまり大きな変化は見られませんが、少し出てきた芽をよく観察していました。
「色はピンクっぽい。」
「めはかたいです。」
「くちばしみたい！」

そして、土の中を想像してみました。
「ながいながいねっこが生えていると思う。」
「茎がいっぱいだと思う。」
「根っこが手と足みたいで、ダンスしてるみたいになってると思う。」

早く、花を見たいと楽しみにしています。

＜牛乳　パン　押麦のグラタン　スープ　いよかん＞　

日本と関係の深い国々を探そう。

アメリカ、中国、韓国、サウジアラビア、４つの国についてチームを組んで調べます。
調べる観点は、小学校の様子、文化、くらし、産業などなど。

教科書や資料集、タブレットを用いて調べたことをノートに書きました。