いつもは習字で使う墨汁を使って、水墨画に挑戦しました。

水墨画に使う墨汁は、水を足して濃淡を出しています。

みんな真剣そのものです。

　
　漢字検定後、
　再度同じ問題に取り組みました。

　子ども達はとても真剣に、問題に向かっていました。


　

　
　今日はとても寒い日でした。
　
　けれども、子ども達は、寒さに負けずに
　運動場で元気になわとびをしました。

　上手に跳べるようになってきました。

　

　　　さごしのしょうゆだれかけ
　　　みそしる
　　　みずなのにびたし
　　　ごはん
　　　ぎゅうにゅう

　　　★みずな
　　　きょうとでむかしから　さいばいされている
　　　京野菜（きょうやさい）のひとつです。

　　　きょうとでは「みずながおみせにでるようになると
　　　ふゆほんばん」といわれていました。

　　　さむさがきびしくなるあきのおわりから　ふゆにかけて
　　　たくさんとれて　おいしくなるやさいです。　

　
　子ども達のグループの中から、２つを選び、
　実施にみんなの前で、人形を動かしてみました。
　「たくさん」の質問に答える形で、お話が進行しました。

　今回は、スイカとネコを取り上げました。

　スイカが落ちてきたらどうするの？
　　体当たりする
　　スイカを電車に乗せる・・・

　ネコが出たらどうするの？
　　・・・・・

　子ども達は、自由な発想で考えて、動きを表現しました。

　山場を面白くするには、
　　実際にしてみて、失敗する、心の中で迷い、悩み葛藤する・・・
　など、いろいろなことが考えられるというお話も聞きました。

　いよいよ、来週の金曜日は最後の学習です。

　子ども達の作る物語の完成です。