４年生では冬休みの宿題で、地方の特産品や名物について調べてリーフレットを作る課題が出ていました。できれば、田舎であったり親戚が住んでいたり、自分とつながりのある土地のものを調べるようでした。農作物が多いようでしたが、中にはたこ焼きのように、大阪の名物を調べる児童もいました。近くの児童と交換してお互いに見せ合って、お友だちのよくできているところを探していました。

３年２組では、算数科「円と球」の問題から、特に半径と直径に関する問題を練習していました。下記のように一見複雑な問題が続きます。でも、半径と直径の性質や関係を正しく理解していれば、難しくありません。図の複雑さに惑わされず、来週の経年調査にがんばってほしいと思います。

３年１組では冬休みにあった出来事を学級で発表していました。大みそかに夜更かししたこと・お正月に遊んだことやお年玉をもらったこと・数日前に家族で過ごした出来事など、いろいろな内容を聞かせてくれました。
あったことをただ思い出して話すだけでなく、「１分間で」という約束事があるようでした。そのために、出来事をよく思い出し順序だてて話す必要があります。話の後「〇〇秒」という声もかかり緊張していましたが、よくがんばって話していました。

２年２組では学級活動で「３学きのめあて」について考えていました。学習面では、国語や算数も出ていましたが、体育の鉄棒や縄跳びをがんばりたいという意見が多いようでした。ぜひ苦手を克服して、できた喜びを味わってほしいです。
生活面では早寝早起きがありました。冬休み気分が残っている児童は、早く正してほしいと思います。

２年１組では図画工作科で「かがみもち」を作っていました。白・赤・オレンジ、３色をうまく折って組み合わせることにより、見栄えのする「かがみもち」ができ上がりました。最近は鏡餅を飾るご家庭は少なくなったかもしれません。ぞれでも子どもたちは本などで知っているようで、楽しそうに作っていました。