３年生は、今日の３・４時間目の理科の時間に実験を行いました。玄関にて虫眼鏡で太陽の光を集める実験です。黒い紙から煙が出て、穴が開くと、一斉に「おぉ」と声が上がっていました。珍しい経験なのか、みんな根気強く、虫眼鏡と光の調節をしていました。

今日の献立は、コッペパン、牛乳、担々麺、キャベツの甘酢づけ、さくらんぼ缶でした。
担々麺は、スープと中華麺を入れた上に肉みそをのせて、混ぜながら食べます。肉みその味付けには、中国の甘味噌であるテンメンジャンを使用しています。
デザートのさくらんぼ缶は、無着色のため、さくらんぼの自然な色になっています。

福小学校では今週はスポーツテスト週間となっています。各学年、いろんな体力測定を行っています。今日は、２年生と４年生、３年生と５年生、１年生と６年生がペアを組んで、５０ｍ走を行いました。特に１年生は初めてなので、６年生のサポートを受けて行いました。１年生は「本気出すで！」と走っていました。いい結果が出たでしょうか？

今日の献立は、ご飯、牛乳、和風ハンバーグ、みそ汁、かぼちゃのいとこ煮でした。
和風ハンバーグのソースは、砂糖、しょうゆ、みりんを合わせたものにでんぷんでとろみをつけています。ご飯に合う、甘辛い味のソースです。
かぼちゃのいとこ煮は、かぼちゃと小豆を一緒に炊いています。苦手な児童が多い献立ですが、日本各地に伝わる郷土料理として給食で紹介しています。

今日の献立は、黒糖パン、牛乳、まぐろのオーロラ煮、ベーコンとじゃがいものスープ、きゅうりとコーンのゆずドレッシングでした。
まぐろのオーロラ煮は、から揚げにしたまぐろにケチャップ味のソースをからめた、子どもたちに大人気の献立です。まぐろは、体をつくるもとになる鉄やたんぱく質を豊富に含む食品です。