よく聞いていないと休符やタン、タ、タなどを聞きもらしてしまします。
当てるのが面白いのです。

１−１のさんすうです。
じこくを読む学習をしています。
ながいはりとみじかいはりをと使い分けをしなければいけません。
給食は、何時何分からでしょうか？
身近なところから・・・

教室の時計には、「５、１０、１５・・・」と数字が書いてあります。
ながいはりをよむときにべんりです。
何時何分と答えた時に、どう考えたのかを聞きたいのです。

先生からさらに何時何分か読む課題が出てきます。
算数用の時計を操作しながら考えたり、友だちに問題を出したりできるのです。
慣れるまでは、たくさん練習することが必要です。

６年生が、家庭科で野菜についてイラストを描き、野菜をたくさん食べましょうのキャンペーンをしました。
キャンペーンも終了したので、完成した掲示物から切り取って自分のノートに貼りました。