2月4日（木）

　木曜日の2時間目は、体育です。
　今日は日中を通して晴れていましたが、この時間のときには曇り空が広がっていました。なかには、日なたぼっこをしている子も見られました。

　走った後には、クラスに分かれて運動をしました。
　それぞれ「技のチャレンジカード」を見ながら、のぼり棒やうんてい、一輪車やウォールクライミングなどに取り組んでいます。鉄棒では、逆さまの状態になる『こうもり』や『地球まわり』などにもチャレンジしています！

2月4日（木）

　雨も上がり、曇ったときには気温も低く感じられますが、走っているとすぐに体がポカポカあたたかくなってきます。

　音楽に合わせて走る〜走る〜、ちょっと呼吸を整えて歩いていこう〜、走る〜走る〜を繰り返していきます。コロナ禍で少し体力面も心配ですが、限られた体育の時間にはしっかりと運動をしていきます。
　また、リズムに合わせてなわとびをしたり、うんていなどの固定遊具を使ったりもしています！

２月４日(木)
　今、４年生は百人一首にはまっている児童が多いです。きっかけは国語の学習で取り上げた百人一首でした。そこから夢中になる子が何人か出てきて、さらに周りを巻き込んで、今では休み時間も行っています。
　中には何首も覚えている児童も増えてきて、いい雰囲気がでています。目指せ百首！

２月２日(火)
　国語発表会の前半を行いました。エクセルや発表ノートなどのICTを用いて各班独自のアンケートをまとめ、上手く発表できていました。以前の国語の学習でもICT機器を用いた発表を行いましたが、その時よりも格段に上手になっていました。

いま４年生は、講堂での体育では、なわとびとマット運動をしています。

前転は手の着く位置、後転はお尻の着く位置などに気をつけて練習しています。

なわとびは、音楽に合わせて跳び続けたり、いろいろな技に挑戦したりしています。