〜12月16日(月)〜19日(木)(1年のみ20日まで)は学期末個人懇談会を実施します〜

大きさをくらべよう(1年生) 〜1月25日〜

子どもたちが次々に前に出て説明しています。
大きさを比べるときは、「十の位」を見るとよいことがわかりました。
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大きさをくらべよう(1年生) 〜1月25日〜

算数科の学習の時間です。
52と63、75と69、79と81・・・
どちらの方が大きいでしょうか。
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「せかいで いちばん ふしぎで きれいな○○」(1年生) 〜1月25日〜

まだ、下書きの途中ですが、子どもたちが考えている「せかいで いちばん ふしぎで きれいな○○」です。
子どもたちの発想はおもしろいですね。
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「せかいで いちばん ふしぎで きれいな○○」(1年生) 〜1月25日〜

図画工作科の学習です。
子どもたちが「せかいで いちばん ふしぎで きれいな○○」を考え、下書きを描いています。
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電気の利用(6年生) 〜1月25日〜

理科の時間。
くらしの中で電気がどのようなことに使われているのか話し合っています。
「スマホ」「ゲーム機」「エアコン」「冷蔵庫」「照明」・・・。
いろいろなことに使われているのですね。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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