版画の学習です。

　　今日は、実際にインクをつけて
　　和紙に印刷しました。

　　思っていたとおりの「絵」が完成したでしょうか。

　　ハランをしっかりと回しながら、
　　インクがよくつくようにがんばっていました。

　　「校長先生、見て！」と、
　　刷り上がった作品を見せてくれました。
　　すてきな作品でした。

　

　

　
　「紙バッグを作ろう」

　　紙バッグを作成しました。
　　折り方に気を付けて作っています。
　
　　生活の中で使う役立つバッグ作りです。
　　どの子どもも、集中して作成していました。

　　そこの部分は折り方によって幅が違います。
　　完成作品が楽しみです。

　

　

　
　全部で５時間にわたる学習を
　「たくたく堂」さんとしてきました。

　有意義な学習となりました。

　物語を面白くするためには、山場をどのようにするのか、
　今日までに学習したことを、
　今度は、文字で表現します。

　

　
　このグループは、山場に「巨人」が登場します。

　この「巨人」は、赤ちゃんの姿をしていますが、
　体はネズミから考えると「巨人」です。

　さて、どのような山場を考えたでしょうか・・・・・？

　「巨人」と友達になる作戦を考えました。
　そして、一緒に「だいどころ駅」へ行きました。

　

　
　　次のグループも、
　　「終わらないトンネル」に遭遇するという山場です。

　　このグループは、
　　トンネルにお茶をあげて落ち着かせようと考えました。
　　そうして、無事に抜けることができ、
　　「だいどころ駅」に着くことができました。

　　予想もしないい発想で、とても面白かったです。