2月8日(月) 2年生

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図画工作科「紙版画」
印刷したものを背景の絵と貼り合わせていました。

国語科「昔ばなし」
お気に入りの昔ばなしの絵をかいていました。

算数科「大きい数の計算」
何百−何百の計算をしていました。

2月8日(月) 1年生

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算数科「引き算」
繰り下がりのない引き算の学習をしていました。

2月5日(金) 6年生

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社会科「新聞づくり」
学習したことを新聞にまとめていました。

算数科「マテマランド」
地球の大きさをテーマに考えていました。

プリント学習
学習の振り返りを行っていました。

2月5日(金) 5年生

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人権教育
人との関わり方について考えていました。

社会科「情報とわたしたち」
たくさんある情報の扱い方について学習していました。

漢字
集中してテストをしていました。

2月5日(金) 4年生

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音楽科「音階をもとにして音楽をつくろう」
どんな音楽をつくろうか、考えていました。

道徳「にぎりしめたイネ」
相手の意見をきくことの大切さについて考えていました。

百人一首
友だちと対戦していました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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