2年生 図画工作（２）「ひかりのプレゼント」 ひかりを通して、いろいろなものの見え方を楽しもうという 作品です。 カッターを使って形をくりぬき、 そこへ、いろいろな色のカラーセロファンをはって 仕上げていきます。 カッターは初めて使うので、 けがをしないように、使い方をしっかりと学習しました。 そして、カラー手袋を付けて、 切るところを、さしでおさえて 動かないようにして、カッターを動かしました。 みんな、慎重にカッターを使って切っていました。 どのような作品が完成するのでしょうか。 とても楽しみです。 
2年生 図画工作（１）
「ひかりのプレゼント」
ひかりを通して、いろいろなものの見え方を楽しもうという 作品です。 カッターを使って形をくりぬき、 そこへ、いろいろな色のカラーセロファンをはって 仕上げていきます。 カッターは初めて使うので、 けがをしないように、使い方をしっかりと学習しました。 そして、カラー手袋を付けて、 切るところを、さしでおさえて 動かないようにして、カッターを動かしました。 みんな、慎重にカッターを使って切っていました。 どのような作品が完成するのでしょうか。 とても楽しみです。 
5年生 家庭科（２）小物なので、とてもちいさいこともあり、 みんなは、集中して作っていました。 一つとして同じ「マスコット」はなく、 完成が待ち望まれます。 
5年生 家庭科（１）「マスコット作り」 フエルトと、いろいろな小物を使って、 一人一人が考えた「マスコット」を作ります。 自分で作りたいマスコットの絵をしたがきにかきました。 いろいろな色のフエルトから選び、目などの小物も選びました。 どんな「マスコット」ができるか、とても楽しみです。 
6年生 算数「場合の数」の学習をしています。 しっかりと考えて、問題に取り組んでいます。 
|
 |
|||||||||||||||