なわとび週間 低学年大会までにどんどん記録を伸ばしていきましょう! なわとび週間3日目 中学年まずは3分間ずっと跳び続けて持久力アップを目指します。 引っかかってもまたすぐに跳びはじめます。 1分間のインターバルをはさみ、最後の3分間は二重跳びなど自分の得意な技、反対に苦手な技など色々な技にチャレンジします。 みんなで励まし合い、楽しくなわとびを頑張りましょう! あいさつ運動 3日目今日も気持ちの良いあいさつの声が交わされています。元気な声を聞くと、より元気になります。 1月27日 今日のぐろーばープログラミング学習 5年内容は、1人1台のパソコンに個人用アドレスやパスワードがありそれを入力することと、算数科で学習した正多角形の作図をプログラミングすることを実践しました。最初は操作方法に戸惑っていた子どもたちも徐々に慣れ、どのようにしたら正多角形をかくことが できるかを考えて活動していました。 初めて1人1台の端末やプログラミング教材を使用する5年生でしたが、とても関心をもって学習することができました。 今後は学校内で指導者と児童がTeamsを使って学習することも行なっていく予定です。 |
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