久しぶりに、ペアーで会話のやり取りをしました。
have to(〜しなければならない)、　　don't have to (〜しなくてもよい)
という構文です。斜めに距離をとって二人一組になり、会話練習。最後にペアーで練習した会話の発表をしました。やり取りに笑顔がこぼれました。

　出前授業の後は、各高校の学校説明会を行いました。

　各学校の様子やコースについて、映像やパワーポイントを使って紹介していただきました。新型コロナウィルス感染症の影響で高校のオープンスクールのスタートが遅くなり、高校の説明会にも例年のように行けていない3年生ですが、今回の取り組みを通してほんの少しですが高校の様子を知ることができたと思います。この経験を今後の進路選択の参考にして、自分の納得できる進路をつかんでほしいと思います。

　高校の先生方にはとても暑い中でしたが、大変貴重な体験をさせていただくことができました。ありがとうございました。

　3校目の出前授業は、看護コースと公務員コースの講座でした。

　看護コースでは看護師の仕事を考えた後、実際に自分の脈拍を測ったり、聴診器を使って自分の心臓・肺・腸の音を聞いてみました。
　公務員コースでは多数ある公務員の仕事を知り、社会に出た時のマナーなどについて考えました。

　2校目の学校の出前授業は、メディアクリエイターとマンガ・アニメーションの講座です。
　メディアクリエイターは、映画のキャッチコピーの特徴を知った後、高校生が作った映像にキャッチコピーを考えました。講師の先生の分かりやすい話に引き込まれていました。
　マンガ・アニメーションでは、編集社の裏話なども聞きながら、Gペンとインクを使って実際にマンガを描いていました。最後はアニメーターのたくさんの資料を紹介してもらい、普段手に取ることのできない貴重な資料を見てとても喜んでいました。

　昨日の午後、3年生は高校の出前授業を受けました。3校の高等学校に来ていただいて、全部で6講座を開設しました。

　下の写真は、ラグビー入門とボクシング入門の様子です。
　ラグビーは準備運動、ストレートバス、スクリューバスの練習をした後、ハンドリングを使ってリレーゲームを行いました。負けたチームは腕立て伏せやスタージャンプをして楽しそうでした。
　ボクシングはバンテージを自分で苦戦しながら巻いた後、基本フォームを教えてもらい、ジャブやストレートなどのパンチの打ち方を練習しました。
　とても暑い中でしたが、初めてのスポーツを体験できて「楽しかった」と笑顔で言っていました。