1組は英語の学習をしました。デジタル教科書を活用しました。
2組はまずは漢字テストです。最高学年らしく聞いて漢字混じり文にします。難易度の高いテストの手法です。

地震が起きた時のことを考えました。学習のまとめに防災かるたをしました。

当番の先生からは、靴の入れ方、右側歩行、ポケットから手を出すこととのお話がありました。
児童会から右側歩行のよびかけがありました







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グランドコンディションが悪いので放送朝会です。緊急事態宣言に入り注意することについてお話がありました。



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キットを使って電気の学習をしました。豆電球を光らせたり、コンデンサーに電気をためたり。発光ダイオードを光らせたり、ブザーを鳴らしたりしました。