本日の学習風景です。４年生は理科の空気の温まり方、５年生はＣ−ＮＥＴによる英語、、6年生は社会の世界のつながりです。

上が４年生、下が6年生の「かきぞめ」です。

2年生はWe-Do2.0という教材を使い、「かざぐるま（扇風機）」をレゴブロックで組み立てて、回転数や方向を色々変えたプロ蔵身を2人で1台作って体験しています。しっかりプログラムを組み立てていました。センサーを使うと、手を近づけると動き、手を放していくと止まるような命令も出せます。子どもたちに聞くと、「自分で帰れるのが楽しい」といった感想を言ってくれました。

　英語のネイティブな方に来ていただいて中学年は今年１７回、ＩＣＫ（インターナショナル　コミュニケーション　オブ　かんぼく）があります。１・２学期に来ていただいていたマット先生が急病で母国に帰国されましたので、急遽、サンチアゴ先生に来てもらっています。
　来週からは、ウズベキスタンから来たムア先生（本名はムアザム先生）に交代になります。女性の先生です。ムア先生は、英語だけでなく、ウズベキスタン語・ロシア語・日本語も話されるそうです。菅北小学校も大人になるころには多くの国の言葉をしゃべり、世界を飛び回る国際人になってほしいです。
　そんな夢をもって、ネイティブな方に英語を教えてもらっています。

使われたパワーポイントの資料です。